Початкова школа Бобрицького ліцею працює за Державним стандартом початкової загальної освіти, що забезпечує реалізацію Концепції Нової української школи, з 2018-го року. Спільнота вчительок обрала для роботи типову освітню програму, розроблену під керівництвом О.Савченко https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/programy-1-4-klas/2022/08/15/Typova.osvitnya.prohrama.1-4/Typova.osvitnya.prohrama.1-2.Savchenko.pdf, затверджену наказом Міністерства освіти і науки України від 12.08.2022 № 743-22.
Колектив початкової школи креативний, амбітний, постійно навчається й розвивається, має у складі 4 вчительки: 3 вчительки вищої категорії, 1 – першої категорії.
Головою методичного об’єднання впродовж декількох років є Алла Денисович – вчитель вищої категорії, старший вчитель. Вона є ініціаторкою й натхненницею впровадження проєктного методу навчання, кейс-технології, використання різних платформ дистанційного навчання, є апробаторкою електронних освітніх технологій
Юлія Дорошенко та Анна Гришаєнко Анна успішно пройшли сертифікацію, Юлія Григорівна є експерткою з сертифікації. Інна Ганжа стала переможницею обласного туру конкурсу «Вчитель року – 2020» та учасницею Всеукраїнського туру.
Педагогині постійно підвищують кваліфікацію, відвідують вебінари, дистанційні курси, вивчають можливості роботи в нинішніх непростих умовах, розвивають навички ефективної роботи, відновлюючи власний ресурс та підвищуючи ресурс учнів і учениць.
Наші учні й учениці допитливі, зацікавлені, дружні, творчі, веселі, щирі. Діти в 1 класі люблять вчитися й активно відпочивати разом, виготовляти вироби власноруч, особливо патріотичні.
Другокласники – надзвичайно активні й ініціативні. На уроках досліджують, люблять навчатися разом, допомагаючи один одному.
У третьому класі добрі, дружні діти. Беруть участь у дистанційних конкурсах, батьківських майстер-класах, другий рік поспіль влаштовують Pozitive day, практикують нейрогімнастику та техніки позитиву.
Наші майбутні випускники початкової школи охоче випробовують нетрадиційні техніки в творчості, виконують проєкти, вчаться мислити критично.
