Проєкт "Надолуження освітніх втрат"

З 3-го лютого стартувала весняна хвиля програми з надолуження освітніх втрат на базі освітнього центру «Вулик» у Бобрицькій гімназії, яка продовжує проєкт від фахівців SavED за фінансової підтримки European Union in Ukraine

для учнівства 5-х, 7-х, 9-х класів.

Ми в колі підтримки

SavED наразі реалізує програму в 20-ти освітніх центрах Дніпропетровщини, Київщини, Миколаївщини, Харківщини, Чернігівщини.

Про що ж цей проєкт?

Безсумнівно, однією з найбільших проблем, з якими зіткнулися учнівство та вчительство в Україні, стали освітні втрати, викликані різними кризами, включаючи пандемію COVID-19 та військові дії. Для подолання цих викликів було розпочато проєкт "Надолуження освітніх втрат" від благодійного фонду savED, метою якого є підтримка учнів 5-х, 7-х та 9-х класів з ключових предметів: української мови, математики, англійської мови та історії України.

Яка мета проєкту?

1. Оцінка освітніх прогалин: визначення рівня знань учнів та конкретних областей, які потребують уваги.

2. Розробка навчальних програм: відповідно до потреб кожного учня, що дозволяє зосередитися на слабких місцях.

3. Залучення кваліфікованих викладачів: підготовка та залучення досвідчених педагогів до ведення уроків.

4. Використання інтерактивних методик навчання: інноваційних технологій та методів навчання, які роблять процес освіти більш цікавим та ефективним.

Чому ця програма є особливою?

Особливістю концепції проєкту є акцент не лише на заповненні прогалин в знаннях, а й на розвитку м’яких навичок: вміннях працювати в команді, домовлятися, контролювати власні емоції тощо.

Проєкт "Надолуження освітніх втрат" має на меті не тільки поліпшити навчальні результати учнів, але й сприяти їхньому всебічному розвитку. Очікується, що учні зможуть:

- підвищити рівень знань з української мови, математики, англійської мови та історії України.

- розвинути критичне мислення та аналітичні здібності.

- зміцнити впевненість у власних силах та мотивацію до навчання.

Які результати?

Перша, осіння, хвиля програми підтвердила її актуальність та своєчасність для учнівства нашої гімназії. Діти відвідували заняття у зручний час за розробленим тьюторами розкладом. Групи не були великими, що дало змогу учителям комунікувати з кожною дитиною й будувати процес роботи на заняттях, орієнтуючись на навчальні потреби групи й кожного учня/учениці. Уроки, розроблені методистами БФ savED і реалізовані учительством Бобрицької гімназії, виявилися не лише насичені різнобічними завданнями, а й досить цікавими для дітей. Загалом протягом вересня-грудня заняття відвідували 136 дітей з 5-9 класів. Ми отримали схвальні відгуки про свою роботу від учнівства, що надзвичайно цінно й мотивує працювати далі.

Продовжуймо?

Проєкт "Надолуження освітніх втрат" є важливим кроком на шляху до відновлення системи освіти, яка має бути адаптивною, інклюзивною та ефективною. Завдяки спільним зусиллям педагогів, учнів та батьків ми можемо забезпечити нашим дітям якісну освіту, яка відповідає викликам часу.