Освітня безбар’єрність

Освітня безбар’єрність - це можливість навчання для всіх громадян, незалежно від віку та стану здоров’я та можливість професійного розвитку кожного.

Реалізація освітньої безбар’єрності передбачає такі стратегічні цілі:

можливість дорослих, молоді та дітей використовувати всі види та форми освіти;

задоволення особливих освітніх потреб всіх учасників освітнього процесу;

створення інклюзивного освітнього середовища.

Оскільки освіта має бути якісною та доступною для кожного, у закладах освіти формується інклюзивне освітнє середовище, розробляються нові освітні програми, педагогічні працівники підвищують рівень педагогічної майстерності тощо.

Чому інклюзивна освіта важлива для дітей?

Перш за все тому, що діти з особливими освітніми потребами набувають важливого досвіду взаємодії з іншими людьми, побудови стосунків, розвивають свої інтереси й таланти. Також отримують змогу вступити до закладів професійної та вищої освіти нарівні з іншими. При цьому вільно спілкуються з однолітками, завдяки чому стають більш самостійними, а якість їхнього життя підвищується.

Захист прав дітей з особливими освітніми потребами на доступну та якісну освіту є одним із пріоритетних напрямів діяльності Державної служби якості освіти України.

Нагадаємо, що за відповідно до Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні розвиток безбар’єрності відбувається за шістьма напрямами:

Фізична безбар’єрність — як зовнішні простори, так і приміщення не повинні мати перешкод для руху та користування людей з інвалідністю та інших маломобільних груп населення.

Інформаційна безбар’єрність — подача інформації у різних форматах, щоб до неї мали доступ усі люди, незалежно від їхніх функціональних порушень і комунікативних можливостей.

Суспільна та громадська безбар’єрність — усі люди мають мати доступ до всіх суспільних процесів, рівні можливості брати участь у житті громад, культурному житті.

Цифрова безбар’єрність — усі люди мають доступ до швидкісного інтернету, публічних послуг і публічної інформації.

Освітня безбар’єрність — рівний та вільний доступ до освіти, і не лише шкільної, а й освіти впродовж життя, підвищення кваліфікації та здобуття нової професії.

Економічна безбар’єрність — умови та можливості для професійної діяльності, підприємництва всіх громадян, незалежно від їхніх віку, статі, сімейного стану чи стану здоров’я.

Рекомендації Служби щодо організації інклюзивного навчання: